Материально-техническое обеспечение

Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса,

в том числе для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья                                                                                                                                                                                                  

АДОУ "Юргинский детский сад Юргинского муниципального района"

Место нахождения Учреждения:

юридический и почтовый адрес: 627250, Тюменская область, Юргинский район, село Юргинское, ул. 25 Партсъезда д.1

фактический адрес:

1.  627250, Тюменская область, Юргинский район, село Юргинское, ул. 25 Партсъезда д.1

2. 627250, Тюменская область, Юргинский район, село Юргинское, ул.Ленина д.75

3. 627250, Тюменская область, Юргинский район, село Юргинское, ул. Заречная д.24

4. 627250, Тюменская область, Юргинский район, д.Палецкая, ул. Колхозная  д.42

В детском саду созданы все условия для полноценного развития воспитанников. Деятельность всего персонала дошкольного учреждения направлена на создание комфорта, уюта, положительного эмоционального климата детей, их физического и психического развития. Материально-техническое оснащение и оборудование, пространственная организация среды ДОУ соответствуют санитарно-гигиеническим требованиям, охране жизни и здоровья воспитанников. Предметно-пространственная среда   в дошкольном учреждении создана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования.

Развивающая предметно-пространственная среда обеспечивает максимальную реализацию образовательного потенциала пространства Организации, Группы, а также территории, прилегающей к Организации или находящейся на небольшом удалении, приспособленной для реализации Программы (далее - участок), материалов, оборудования и инвентаря для развития детей дошкольного возраста в соответствии с особенностями каждого возрастного этапа, охраны и укрепления их здоровья, учета особенностей и коррекции недостатков их развития.

Предметно-пространственная среда  обеспечивает возможность общения и совместной деятельности детей (в том числе детей разного возраста) и взрослых, двигательной активности детей, а также возможности для уединения.

Развивающая предметно-пространственная среда содержательно-насыщенна, трансформируемая, полифункциональная, вариативная, доступная  и безопасная.

        Развивающая прдметно- пространственная среда организована так, чтобы материалы и оборудование, необходимые для осуществления любой деятельности были доступны детям, соответствовали их гендерным  интересам, способствовали организации  как самостоятельной  деятельности воспитанников, совместной деятельности педагога с детьми так и режимных моментов.

        Предметно-пространственная среда периодически преобразовывается, трансформируется, сменяется для стимулирования двигательной, творческой, интеллектуальной активности детей.

       Все это позволяет педагогам организовывать работу по сохранению и укреплению здоровья детей, созданию положительного психологического климата в детских коллективах, а также  всестороннему развитию каждого ребенка.

 В дошкольном учреждении оборудованы:

 Физкультурно- музыкальные залы, кабинет учителя-логопеда,   групповые комнаты и приемные, кабинет директора, методический кабинет, пищеблоки, прачечные, медицинский кабинет, кабинет бухгалтерии, на территории ДОУ имеются групповые участки для прогулок детей, спортивные площадки, складские и подсобные помещения.

В каждом корпусе имеются компьютеры, музыкальные центры, телевизоры, мультимедийная  аппаратура, в каждой группе есть музыкальные центры.

                                           Групповые комнаты

В детском саду постоянно поддерживаются все условия для оптимально – результативной организации образовательного процесса.

Помещения групп детского сада полностью оборудованы мебелью, соответствующей по параметрам возрасту воспитанников, разнообразными игровыми центрами. Созданная с учетом возрастных особенностей детей и современными требованиями, развивающая среда в группах формирует игровые навыки у детей и способствует развитию личности дошкольника в целом.

         Содержание Программы обеспечивает развитие личности, мотивации и способностей детей в различных видах деятельности и охватывает следующие структурные единицы, представляющие определенные направления развития и образования детей (образовательные области):

• социально-коммуникативное развитие;
• познавательное развитие;
• речевое развитие;
• художественно-эстетическое развитие;
• физическое развитие.

По данным направлениям развития и  образования детей, в том числе для инвалидов и лиц ОВЗ в помещениях ДОУ   и групповых комнатах созданы следующие условия:

По направлению "Физическое развитие":

• Спортивный инвентарь в зале 
• Массажные дорожки
• Дидактические игры, картотеки подвижных, пальчиковых игр.
• Физкультурные залы, оборудованные необходимым спортивным инвентарем.
• Музыкальные залы
• Спортивные площадки (МАФ спортивного направления)
• Участки для прогулок детей с имеющимся спортивным оборудованием (МАФ), выносным материалом для двигательной активности детей.
• Медицинский кабинет (приемная, прививочный кабинет, изолятор)
• В группах имеются бактерицидные лампы «Крон», настенные бактерицидные лампы.
• Наглядный материал, методические пособия, программно-методическое обеспечение для организации образовательной деятельности по образовательным областям «Физическое развитие»

По направлению «Познавательное развитие»

• Познавательный уголок
• Уголки  экспериментирования
• Уголки по конструированию
• Уголки развивающих игр
• Книжные уголки
• Наборы картин и картинок
• Дидактический материал для развития мелкой моторики рук
• Наглядный материал, методические пособия, программно-методическое обеспечение для организации образовательное деятельности по образовательным областям «Познавательное развитие». 

По направлению «Речевое развитие»

• Уголок по развитию речи дошкольников
• Книжные уголки
• Наборы картин и картинок
• Дидактический материал для развития мелкой моторики рук
• Наглядный материал, методические пособия, программно-методическое обеспечение для организации образовательное деятельности по образовательной  области «Речевое развитие»

По направлению "Социально-коммуникативное развитие"

• Уголки сюжетно-ролевых игр, театральной деятельности
• Уголок школьника
• Уголки «Безопасности»
• Уголки для организации трудовой деятельности детей
• Уголки « Граждановедения» (по патриотическому воспитанию детей)
• Фотоальбомы о жизни детей в детском саду и дома ( «Моя семья»)
• Атрибуты для разнообразной  игровой деятельности
• Уголки уединения
• Наглядный материал, методические пособия, программно-методическое обеспечение для организации образовательной деятельности по образовательной области «Социально-коммуникативное развитие»

По направлению "Художественно-эстетическое развитие"

• Уголки театрализованной деятельности
• Уголки изобразительного творчества
• Музыкальный уголок
• Уголки ряжений
• Репродукции картин
• Тематические папки и альбомы
• Дидактические игры
• Портреты композиторов, художников
• Подбор аудио и видео  дисков
• Музыкальные залы ДОУ (музыкальные инструменты, пособия,  электрическое фортепьяно, ноутбук, музыкальные центры, микрофоны)
• Материалы для развития художественно-творческих способностей  детей
• Наглядный материал, методические пособия, программно-методическое обеспечение для организации образовательное деятельности по образовательным областям «Художественно-эстетическое развитие»

Приемные групп имеют информационные стенды для родителей, постоянно действующие выставки детского творчества, тематические ширмы-передвижки.

Всё это позволяет успешно решать педагогические задачи и создаёт все условия для всестороннего развития  дошкольников.

Спальные помещения так же используются для организации образовательного процесса в ДОУ: двигательной активности, уединения, спокойных игр, самостоятельной деятельности детей в течение дня, игровой деятельности. Имеется оборудование: спальная мебель, физкультурное оборудование для гимнастики после сна: ребристая дорожка, массажные коврики и мячи, резиновые кольца и кубики, игры и атрибуты для самостоятельной игры.

Приемные групп имеют информационные стенды для родителей, постоянно действующие выставки детского творчества, тематические ширмы-передвижки.

Всё это позволяет успешно решать педагогические задачи и создаёт все условия для всестороннего развития  дошкольников.

На территории корпусов для каждой группы есть  участок для прогулок детей.  Участки  оборудованы песочницами, горками, малыми архитектурными формами для сюжетно-ролевых игр  (машины,  кареты, домики) для двигательной активности воспитанников (баскетбольные сетки, лабиринты, формы для метания и отбивания мячей, качалки), имеются столы, скамейки  и другие приспособления для игр и занятий детей (выносной материал). Все оборудование соответствует требованиям по охране жизни и здоровья воспитанников, санитарно-гигиеническим требованиям, имеет сертификаты качества. Территории корпусов хорошо озеленены, здесь растет множество видов деревьев, цветущих кустарников, разбиты цветники и клумбы.

Методический кабинет

Методический кабинет  обеспечен необходимыми программно-методическими и учебно-дидактическими материалами для организации воспитательно-образовательного процесса с дошкольниками.

В методических кабинетах имеются библиотечки методической и художественной литературы, репродукции картин, иллюстративный материал, дидактические пособия, демонстрационный и раздаточный материал. Фонд методической литературы составляет  более 1000 экземпляров,  имеются подписные издания: «Воспитатель ДОУ», «Справочник руководителя дошкольного учреждения», «Справочник старшего воспитателя», «Ребенок в детском саду», «Дошкольная педагогика», «Дошкольное образование», «Обруч», «Музыкальный руководитель», «Музыкальная палитра», «Инструктор по физической культуре», «Логопед» и другие издания.

В методическом кабинете оборудована библиотека для воспитанников детского сада, фонд художественной литературы.

Методический кабинет оборудованы компьютерами, принтерами, ксероксами, а так же имеются ламинаторы, брошюровщики для оформления пособий и наглядного материала.

Медицинский кабинет

Одной из главных задач нашего детского сада является сохранение и укрепление здоровья детей. Решению этой задачи подчинена вся деятельность ДОУ и её сотрудников.

 В учреждении ведется контроль выполнения режима дня, соблюдения санитарно-эпидемиологических требований, карантинных мероприятий, проводится лечебно-профилактическая работа с детьми. Ведется постоянный контроль за освещением, температурным режимом в ДОУ, за питанием. В течение года организован осмотр детей врачами–специалистами поликлиники.

Медицинский блок состоят из кабинета приема, изолятора, прививочного кабинета.  В медицинском блоке имеется все необходимое оборудование: письменный стол, стулья, шкаф канцелярский, манипуляционный столик со средствами для оказания неотложной помощи и с набором прививочного инструментария, весы медицинские, ростомер, термометр медицинский, стеллаж для стерильных биксов, лотки, шпатели, кварцевая лампа, кушетка для осмотра детей,  холодильник для хранения медикаментов, рефрижератор для хранения вакцин, шкаф для инструментария и средств противошоковой терапии, кровать детская, стол детский,  таблица для определения остроты зрения, плантограф и др.

Пищеблок, прачечная

Рациональное питание является одним из основных факторов внешней среды. Оно оказывает самое непосредственное влияние на жизнедеятельность, рост, состояние здоровья ребенка. Правильное, сбалансированное питание, отвечающее физиологическим потребностям растущего организма, повышает устойчивость к различным неблагоприятным воздействиям.

Пищеблок дошкольного учреждения оборудован разнообразным оборудованием для приготовления пищи воспитанников: параконвектомат, электросковороды, пищеварочный котел, электрокипятильник, многоступенчатый фильтр для очистки воды, плиты, мясорубка, протирочная машина, овощерезка, картофелечистка, холодильники и др.

Закупка продуктов питания производится по договорам заключенным с организациями –поставщиками продуктов:  и др. Все продукты имеют санитарно-эпидемиологическое заключение. Качество продуктов проверяется медицинским работником и кладовщиком. Не допускаются к приему в ДОУ пищевые продукты без сопроводительных документов, с истекшим сроком хранения и признаками порчи.

На прачечных имеются стиральные  машины-автомат, ванны, паровые утюги. В дошкольном учреждении имеются комплекты постельного белья, матрасы, полотенца, форма для персонала.

               Информационно-техническое обеспечение

В учреждении имеются компьютеры      в количестве -17 шт. Количество компьютеров, имеющих выход в Интернет – 7.

Имеется оргтехника: 10- принтеров, сканер - 6; ксерокс.-6

                                                              В 2017 году приобретены:

1. Световые столы для рисования песком

2. Студия  для аква-анимации

3. Микроскопы детские

4. Наборы для театрализации (куклы би-ба-бо)     

5. "Стосчет" 

6. Блоки Дьеныша

7. Палочки Кьюзенера

8. Строительные наборы-70шт.

9. Лего

10. Барабаны

11. Тамбурины

12. Металофоны

13. Интерактивная песочница-стол

14.   Занавес мерцающий 

15. Световая музыкальная панель

16. Проектор "Меркурий" с дисками   

В  учреждении функционируют:

1. Психолого-медико-педагогический консилиум для  обеспечения диагностико-коррекционного психолого-медико-педагогического сопровождения воспитанников с отклонениями в развитии и состояниями декомпенсации исходя из реальных возможностей образовательного учреждения и в соответствии со специальными образовательными потребностями, возрастными и индивидуальными особенностями, состоянием соматического и нервно-психического здоровья воспитанников.

2. Консультативный пункт – организован для родителей (законных представителей) и детей в возрасте от 2-х мес.  до 7 лет, не посещающих дошкольное образовательное учреждение, с целью обеспечения единства семейного и общественного воспитания, формирования родительской компетентности и оказание семье психолого-педагогической помощи, поддержки всестороннего развития личности ребенка.

                                                                                                                                                                                               Инфраструктура  детского сада соответствует современным требованиям к дошкольному  учреждению, нормам пожарной  безопасности, а также санитарным требованиям.

                                                                 УСЛОВИЯ ПИТАНИЯ В УЧРЕЖДЕНИИ                                                                          

В Учреждении организовано 3-х разовое питание на основе примерного 20-дневного  меню              

• Типовое положение по питанию

ОХРАНА ЗДОРОВЬЯ ВОСПИТАННИКОВ

Инновационный педагогический опыт

по теме «Инновационные подходы в оздоровлении дошкольников и формировании у них потребности в здоровом образе жизни в условиях ДОУ»